Ogni modello di insegnamento può essere applicato nelle attività di formazione attraverso specifiche metodologie didattiche relative a ciascuno di essi.
E’ possibile indicare, per quanto riguarda l’ambito delle METODOLOGIE DIDATTICHE PER I MODELLI TRADIZIONALI DELLA FORMAZIONE:
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le metodologie del modello comportamentista, che includono il MASTERY LEARNING
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le metodologie del modello cognitivista, che includono il PROBLEM SOLVING, la PLURALITA’ DELLA INTELLIGENZA e la INTELLIGENZA TRIARCHICA
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le metodologie del modello metariflessivo, che includono i PROCESSI DI CONTROLLO e le STRATEGIE METACOGNITIVE
Un argomento relativo alle metodologie didattiche, che influenza la formazione, è il concetto di GIOCO.
Si può approfondire la formazione per i docenti nelle metodologie applicate.
In particolare, nella sezione LA PLURALITA’ DELLA INTELLIGENZA si possono trovare alcuni esempi per il riconoscimento e la gestione della:
Si può indicare, per quanto riguarda l’ambito delle METODOLOGIE DIDATTICHE PER I MODELLI ATTUALI DELLA FORMAZIONE:
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le metodologie del MONITORAGGIO ESPLICITATIVO mediazione esplicita
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le metodologie della IN(FORMAZIONE) INDIRETTA mediazione implicita
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le metodologie della INDUZIONE DEL CONTROLLO AUTOREGOLATIVO mediazione esplicita
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le metodologie della CODIFICAZIONE SPECIFICA E OPERATIVA mediazione esplicita/implicita
PEDAGOGIA DIDATTICA 