CORSI DI FORMAZIONE DOCENTI SCUOLA: Modelli post-cognitivisti di insegnamento

  •    Organizzazione di strategie metacognitive

  •    Apprendimento collaborativo

  •    Distribuzione delle conoscenze

  •    Specificazione culturale

  •    Socializzazione delle comunità di apprendimento

  •    Istruzioni mediate e condivise

  •    Preparazione finalizzata alla riflessione

  •    Pratica discorsiva e mediazione linguistica

  •    Monitoraggio e controllo dell’apprendimento autoguidati

  •    Verifica intersoggettiva

  •    Revisione metacognitiva dell’insegnamento

  •    Attiva costruzione delle conoscenze

  •    Situazione didattica contestualizzata