Educazione del popolo:

• educazione attraverso il lavoro,

• rapporti di lavoro servili, dipendenza, autoritarismo,

• il lavoro è determinato dalla famiglia e dalla condizione sociale,

• (solo gli ecclesiastici provenivano da tutte le classi sociali),

• non-mobilità professionale e sociale, non si valorizza l’innovazione,

• il tempo libero è gestito dalla Chiesa nei riti e nelle feste.

 

Nell’immaginario collettivo:

• la Sacra Famiglia valorizza la vita familiare e l’infanzia,

• le vite dei santi sono modelli.

 

I manuali erano diretti solo ai clerici, l’educazione avveniva attraverso la predicazione, i racconti, i canti, le leggende.