CORSI DI FORMAZIONE DOCENTI SCUOLA: Pedagogia e storia dell’educazione

Dal secondo dopoguerra la pedagogia:

  • diventa sapere interdisciplinare,

  • forma l’individuo socializzato attraverso molteplici tecniche (intellettuali e manuali),

  • costruisce una storia totale.

 

Dagli anni settanta nasce la storia dell’educazione:

  • rompe con il modello teoreticistico e unitario del passato e dà il via ad un’indagine problematica e pluralistica,

  • nozione di educazione come insieme di pratiche sociali e insieme di saperi,

  • passaggio da un modo chiuso di fare storia a un modo aperto: mutamento della storiografia.