Modello didattico (criterio educativo scolastico valido anche nel Medioevo):

•  interesse per l’attività di insegnamento (psicologia, tecnica di insegnamento),

• formazione del soggetto come individuo (che il Cristianesimo potenzia),

• l’individuo è frutto di un costante e autogestito processo educativo.

              

La cultura ellenistica ha prodotto figure di humanitas sia cosmopolite che individuali e, almeno per le classi colte, ha fatto retrocedere l’ethos.