CORSI DI FORMAZIONE DOCENTI SCUOLA: La pansofia

La pansofia, totalità del sapere, si realizza attraverso la: pampaedia, formazione universale di tutto il genere umano, panscholia, l’educazione si svolge in tutte le fasi della vita anche se con modalità diverse, pambiblia, studio di tutto il sapere, non in forma enciclopedica ma sistematicamente organizzata     (tre sono i regni della conoscenza, mondo, mente, rivelazione) pandidascalia,… Read More CORSI DI FORMAZIONE DOCENTI SCUOLA: La pansofia

CORSI DI FORMAZIONE DOCENTI SCUOLA: Locke e Vico

Fine del Seicento – inizio Settecento: Locke e Vico – due modelli pedagogici, culturali ed educativo-scolastici che si oppongono al razionalismo:   Natura: processi formativi ricollegati ai processi empirico-naturali, dipendenti da condizioni non soggettive e fuori della mente (Locke)   Storia: modelli formativi che si richiamano alla storia, al linguaggio, alla cultura (Vico)   l’empirismo valorizza… Read More CORSI DI FORMAZIONE DOCENTI SCUOLA: Locke e Vico

CORSI DI FORMAZIONE DOCENTI SCUOLA: Locke – Pensieri sull’educazione

Locke – Pensieri sull’educazione: principi empiristici in prospettiva anti-innatistica, vi è una necessaria relazione tra l’istruzione proveniente dal mondo esterno e lo sviluppo interno delle funzioni intellettuali, polemica contro l’autoritarismo e le punizioni corporali, esaltando i principi della libertà e della autonomia, dopo la trasformazione sociale ed economica, il gentleman è visto come modello ideale… Read More CORSI DI FORMAZIONE DOCENTI SCUOLA: Locke – Pensieri sull’educazione

CORSI DI FORMAZIONE DOCENTI SCUOLA: Locke – Pensieri sull’educazione

Locke – Pensieri sull’educazione: modello educativo legato alla classe sociale borghese, fondata sul self-government e sulle virtù sociali, sul primato della coscienza morale, sulla valorizzazione della natura e della ragione, Locke non tiene in nessun conto il problema dell’educazione del popolo,  connessione tra educazione e partecipazione alla concreta vita sociale, privilegiamento dei contenuti pragmaticamente utili… Read More CORSI DI FORMAZIONE DOCENTI SCUOLA: Locke – Pensieri sull’educazione

CORSI DI FORMAZIONE DOCENTI SCUOLA: Il gentleman

Il gentleman è l’uomo capace di: rinunciare ai desideri, seguire la ragione, avere una retta coscienza, avere sentimenti di umanità, correttezza del linguaggio, cortesia del comportamento, non avere mai un concetto troppo basso degli altri.   Questi ideali devono essere realizzati dalla famiglia e dalla scuola in quanto validi anche sotto il profilo sociale. Aggiornamento… Read More CORSI DI FORMAZIONE DOCENTI SCUOLA: Il gentleman

CORSI DI FORMAZIONE DOCENTI SCUOLA: Principi del gentleman

Principi del gentleman: mente sana in corpo sano, ragionare con i fanciulli come mezzo di insegnamento, priorità della formazione pratico-morale rispetto a quella intellettuale, criterio dell’utilità delle discipline da insegnare ai giovani, centralità dell’esperienza attraverso il gioco e il lavoro, educazione del corpo attraverso una vita regolata e disciplinata, l’educazione diventa auto-educazione (self-government), l’educazione del… Read More CORSI DI FORMAZIONE DOCENTI SCUOLA: Principi del gentleman

CORSI DI FORMAZIONE DOCENTI SCUOLA: La formazione del gentleman

Il curriculum viene profondamente modificato: si deve partire dalla lettura e dalla scrittura, insegnate però giocando, e dal contatto con libri semplici e piacevoli, per passare poi successivamente allo studio delle lingue moderne e delle lingue classiche attraverso la conversazione e non attraverso le regole.   La formazione del gentleman si conclude con la filosofia… Read More CORSI DI FORMAZIONE DOCENTI SCUOLA: La formazione del gentleman

CORSI DI FORMAZIONE DOCENTI SCUOLA: Il Settecento

Il Settecento: –        società e cultura laicizzate, –        uomo-individuo nuovo soggetto sociale, –        società moderna borghese, –        riformismo politico e culturale. Aggiornamento e formazione del docente di ruolo delle istituzioni scolastiche CORSI FORMAZIONE DOCENTI E CORSI AGGIORNAMENTO DOCENTI Corsi formazione docenti e Corsi aggiornamento docenti per la formazione docenti scuola su https://corsidiformazionedocentiscuola.wordpress.com/.  Il sito pedagogia didattica contiene schede didattiche e materiali didattici per la formazione… Read More CORSI DI FORMAZIONE DOCENTI SCUOLA: Il Settecento

CORSI DI FORMAZIONE DOCENTI SCUOLA: L’intellettuale nel Settecento

L’intellettuale: –        ha un ruolo socio-politico, –        è la coscienza critica di tutta la vita sociale, –        è promotore del progresso, –        è ammortizzatore dei conflitti sociali. Aggiornamento e formazione del docente di ruolo delle istituzioni scolastiche CORSI FORMAZIONE DOCENTI E CORSI AGGIORNAMENTO DOCENTI Corsi formazione docenti e Corsi aggiornamento docenti per la formazione docenti scuola su https://corsidiformazionedocentiscuola.wordpress.com/.  Il sito pedagogia didattica… Read More CORSI DI FORMAZIONE DOCENTI SCUOLA: L’intellettuale nel Settecento

CORSI DI FORMAZIONE DOCENTI SCUOLA: L’educazione nel Settecento

L’educazione ha la funzione di: –       omologare classi e ceti sociali, –       recuperare i cittadini alla produttività, –       costruire la coscienza del cittadino, –      promuovere un’emancipazione universale da pregiudizi, tradizioni acritiche, fedi imposte, credenze irrazionali. Aggiornamento e formazione del docente di ruolo delle istituzioni… Read More CORSI DI FORMAZIONE DOCENTI SCUOLA: L’educazione nel Settecento